La ventilación en escuelas y jardines de infancia proporciona un microclima saludable para el bienestar y la educación adecuada de los niños. El foco está en el microclima en las aulas, dormitorios, gimnasios. Todos los parámetros de ventilación especificados en los informes de inspección están regulados por normas. SNiP 31-06-2009 y SanPiN.
Las auditorías sanitarias e higiénicas son realizadas por empleados del Servicio Sanitario y Epidemiológico. Una muestra del acto de verificación de la eficiencia de la ventilación permanece en la institución educativa, la otra en los archivos del servicio SES.
Comprobación de los sistemas de ventilación
La eficiencia de los sistemas se determina antes de la puesta en servicio de una nueva instalación, así como anualmente en agosto antes del inicio del año escolar.
Una escuela que no ha presentado un acto de verificación de la eficiencia de la ventilación a Rospotrebnadzor no tiene derecho a abrir un nuevo año académico. La tarea de supervisión es prevenir fallas en el funcionamiento de los sistemas de ventilación, así como detectar fallas existentes a tiempo. Los resultados se ingresan en el informe de inspección del jardín de infantes o en el informe de inspección de la escuela.
La supervisión sanitaria preventiva es necesaria tanto cuando se encarga un nuevo jardín de infantes o escuela como cuando se reemplaza el equipo de ventilación después de las reparaciones. Durante la inspección del sistema de ventilación, se redacta un acto de la forma establecida.
El control del estado de los equipos de ventilación en laboratorios y salas químicas se puede realizar una vez cada 3 meses, ya que aquí se pueden liberar sustancias peligrosas y nocivas al aire.
El control de la corriente se lleva a cabo mediante el método de medición que utiliza equipos especiales.
En algunos casos, es necesario adjuntar fotos tomadas en el sitio e indicar el estado del equipo al certificado para verificar los conductos de ventilación. Se completa la muestra establecida del acto de verificar la eficiencia de la ventilación.
Las formas de actos para verificar la eficiencia de la ventilación no se clasifican como informes estrictos.
Control de ventilación del jardín de infantes
De acuerdo con los requisitos de las disposiciones reglamentarias, los jardines de infancia están ubicados en edificios separados. La ventilación en dormitorios y salas de juegos se proporciona de forma natural (en esquina o mediante ventilación a través de rejillas de ventilación abiertas). La efectividad de este método en cada caso específico es verificada por los empleados de Rospotrebnadzor con la entrada obligatoria de los resultados en el acto de verificar la eficiencia de la ventilación.
Contabilidad de la humedad ambiental
La humedad es uno de los indicadores más importantes del microclima de una institución preescolar. Por lo tanto, este indicador siempre se observa en los actos de inspección de la ventilación del jardín de infantes. El aire demasiado seco afecta negativamente el sistema respiratorio de los niños. Mientras que el exceso de humedad conduce al desarrollo de moho, que causa alergias y asma. Por lo tanto, al verificar el funcionamiento de la ventilación en un jardín de infantes, la humedad se determina necesariamente y el resultado se ingresa en el acto.
El control sobre el estado de los sistemas de intercambio de aire de los jardines de infancia no prevé completar un formulario separado para la inspección de los conductos de ventilación. Todos los datos necesarios para verificar el grado de pureza y eficiencia de su trabajo se ingresan en un acto general de la muestra estándar.
Control de ventilación de la escuela
Las escuelas utilizan un sistema de ventilación mixto.Para proporcionar aire fresco en las aulas, las salas de maestros, la biblioteca y los pasillos, se equipan ventilaciones, el aire de escape se elimina a través de conductos de ventilación en los baños. En el curso de las medidas de control, los indicadores del funcionamiento de la ventilación natural se introducen en actos.
Los laboratorios, los salones de actos, los talleres, los gimnasios y los comedores requieren una salida de aire forzada. El aire limpio ingresa a las instalaciones a través de ventilaciones abiertas en los pasillos y vestuarios. El escape se proporciona a la fuerza, mediante extractores, a través de los conductos de ventilación. La relación entre el suministro y el extracto debe ser de 2,5: 1,5 en promedio. Se verifica la intensidad del sistema y la limpieza de los conductos de aire, los resultados se registran en el informe de inspección de ventilación de la escuela.
Locales con ventilación mejorada
En laboratorios y salas de química se instalan campanas de extracción y extracción de aire forzado. El cumplimiento de la capacidad del equipo de extracción con las normas establecidas es monitoreado y registrado mediante actos de inspección de conductos de ventilación y humos.
El intercambio de aire mejorado también es necesario en la sala de catering, donde se libera mucho calor y humedad durante el proceso de cocción. Por lo general, es ventilación forzada del tipo de suministro y escape.
La entrada va al comedor, a razón de 20 metros cúbicos de aire por hora por asiento. El aire de escape se extrae del área de la cocina. La tasa de intercambio de aire en la cocina se mide durante la auditoría y se ingresa en el acto de verificar la eficiencia de la ventilación.
Si se instalan cortinas de aire y calor en la entrada de la escuela (lo cual es típico de las escuelas grandes), los indicadores de temperatura y humedad se miden en los vestíbulos y se registran en los informes de inspección de ventilación.
Se prohíbe la recirculación de aire cuando se utilizan sistemas de calefacción de aire en las escuelas. Está prohibido utilizar tuberías de fibrocemento como conductos de aire. Las infracciones detectadas se ingresan de acuerdo con la muestra en el acto de verificar los conductos de ventilación.
